Постановление Правительства Пензенской области от 27.10.2004 №923-Пп «О проведении областного конкурса социальных и культурных проектов «Возрождение».

Средняя школа № 74 является муниципальным образовательным учреждением города Пензы, в которой обучается 1136 школьников. В микрорайоне проживает около 10 тысяч жителей, из них 1500 являются родителями детей, обучающихся в школе. 

Микрорайон, на территории которого находится школа, значительно удалён от центра города, большинства культурных учреждений, мест активного отдыха. Поэтому школа с момента своего открытия работает по программе «Школа – социально-педагогический центр микрорайона», решая, таким образом, проблему занятости детей и подростков в свободное время, укрепления их физического и психологического здоровья, профилактики асоциального поведения учащихся средствами физкультуры и спорта.

Учреждения образования, расположенные в этом микрорайоне, имеют свою инфраструктуру: филиалы музыкальных школ, подростковые клубы, спортивные площадки. Все эти образовательные и досуговые учреждения работают разрознено. Задача настоящей программы – объединить эти учреждения в один социокультурный комплекс и выстроить систему социальной работы с жителями микрорайона, улучшить комфортность среды, приобщить все слои населения к занятиям физической культурой, к проведению организованного досуга.

1. Интеграция деятельности учреждений образования, здравоохранения, культуры, спорта, туризма, общественных организаций, производственной сферы для создания социокультурного комплекса.

2. Формирование здоровье сберегающих технологий для укрепления здоровья жителей, их физического и психического развития, приобщение к здоровому образу жизни.

3. Укрепление материально-технической базы учреждений и организаций по месту жительства. Научно-методическое сопровождение решения программных задач.

4. Формирование общей культуры личности, здорового образа жизни, отношение к собственному здоровью как к ценности с учётом индивидуальных способностей, состояния здоровья и мотивации.

• Укрепление связей между учреждениями образования, культуры, здравоохранения и семьей и школой с целью эффективного психолого-педагогического сопровождения ребёнка.

• Привлечение детей, родителей и общественности к проведению общественно значимых мероприятий, акций по месту жительства.

• Создание в микрорайоне благоприятных условий для проживания населения (благоустройство).

• Организация систематической и планомерной работы с семьями, направленная на укрепление семьи, развитие понимания и доверия между ее членами.

• Повышение культурного уровня и укрепление здоровья жителей микрорайона.

• Дополнительное образование, досуг.